10 לאחרונה גראד תיכון על למה הם החליטו לא ללכת לקולג '
Anonim

למרות המשבר הנוכחי ההלוואה החוב התלמיד, זה כבר מושרשת בדור זה, כי המכללה היא הנתיב הברור ביותר לקריירה מוצלחת. בסתיו שעבר, דיווחה הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה של ארה"ב על 69.2 אחוזים מכלל 2015 בוגרי התיכון נרשמו במכללה או באוניברסיטה. אבל עדיין יש הרבה אנשים שלא יכולים לענות על השאלה הפופולרית ביותר: "לאן אתה הולך לבית הספר בסתיו?" זה לא אומר שהחלטות לאחר סיום הלימודים הן פחות תקפות, או שהן יהיו גרועות יותר. Cosmopolitan.com דיבר עם 11 נשים בנות 18 על למה הם לא הולכים לכיוון המכללה בסתיו הזה.

- המשך קריאה למטה

1. "אני אשמח לפתוח את שוק הפשפשים שלי, אני לא באמת מודאג לגבי קבלת תואר כדי לעשות מה שאני רוצה לעשות".

מעולם לא היה לי ניסיון רע בבית הספר, אבל הרגשתי מאוד מחוץ למקום בכיתה. זה לא שאני לא חכם, אבל לא אהבתי איך מובנים הלמידה והמטלות. אני בהחלט יותר מתלמיד, ותמיד אהבתי אמנות ושיעורים כאלה. עזרתי לסבא וסבתא שלי לעמוד בשוק הפשפשים שלהם, ואני באמת נכנסתי לשווקים וינטאג 'עתיקים והבנתי שזה מה שרציתי לעשות. חשבתי ללכת לקולג', והגשתי את הרגע האחרון לקולג' קהילתי מקומי ולמכון לאמנות בפילדלפיה, אבל למכון לאמנות לא היתה בדיוק את התוכנית שחיפשתי - לא ניתן לקבל תואר עבודה ב שוק פשפשים.

אני גר עם ההורים שלי, ואני עובד בתור מלצרית להרוויח כסף עד שאני יכול לפרנס את עצמי על ידי עובד ומכירה עתיקות בשווקים. אני אשמח לפתוח את שוק הפשפשים שלי, ואז בסופו של דבר לנסוע איתו, ואז אולי יום אחד לפתוח את שוק הבציר שלי. אני לא באמת מודאג מקבל תואר כדי לעשות מה שאני רוצה לעשות. זה דאגה אם זה לא עובד, כי אני לא רוצה להיות מלצרית לנצח. אבל חשבתי על זה הרבה, ואני באמת לא יכולה לראות את עצמי חוזרת לבית הספר. האנה סטיוארט מגלן רוק, פנסילבניה

- המשך קריאה למטה

2. "(הצטרפות לחברת בלט) היא הזדמנות שלא הייתי מקבל אם הייתי הולך לקולג'".

התחלתי בלט בגיל 4, והתחלתי להתאמן כדי להפוך לרקדן בלט מקצועי בגיל 9. אף פעם לא חשבתי על קולג 'או על עצמי. התחלתי באולפן קטן יותר במרילנד, ואחר כך, אחרי התיכון, הלכתי לבית הספר רוק לחינוך למחול, בפנימייה בפילדלפיה, שם סיימתי את התיכון שלוש שנים. אחר כך עברתי לאמסטרדם כדי להתאמן עם הבלט הלאומי ההולנדי. המטרה העיקרית שלי היתה להצטרף לחברה שם, אבל אני לא התקבלו בתחילה לתוך החברה זוטר שלהם, אז קיבלתי עמדה המתמחה בבית הבלט הלאומי של קנדה.

חשוב לי להיות בחברה כי בלט אומר לי הרבה, ואתה לומד כל כך הרבה מלהיות מסוגל לרקוד על הבמה עם רקדנים מקצועיים אחרים, לבצע עבור אנשים ולעשות את כל אלה ballets שונים. זו הזדמנות שלא הייתי מקבל אם הייתי הולך לקולג'. לקחתי כמה שיעורים מקוונים בקולג 'לבנות זיכויים במקרה אני מחליט ללכת לקולג' עבור משהו כמו פיזיותרפיה אחרי הקריירה שלי בלט. אבל אני יכול ללמד שיעורי בלט בלי תואר אקדמי, וזה מה שהייתי מעדיף לעשות כשאתחיל לפרוש. טיילור צ'יאמפי מטורונטו, אונטריו

3. "לא רציתי ללכת לבזבז את הכסף שלי אם לא הייתי בטוח מה המטרה שלי."

- המשך קריאה למטה

- המשך קריאה למטה

הסתכלתי בקולג', אבל לא מצאתי שום דבר שבאמת רציתי ללמוד. לא רציתי ללכת לבזבז את הכסף אם לא הייתי בטוח מה המטרה שלי. היה לי חבר שנכנס למרינס, וזה הוביל אותי לבדוק את הצי והצטרף. זה נראה לי יותר מתאים לי כי לא הייתי צריך לשלם כדי להבין מה אני רוצה לעשות. אבל אני לא רק עושה את זה בשביל הכסף - אני אוהב את הרעיון של להיות על ספינה להגיע לטיול, ואני אלמד ניווט ואוקיאנוגרפיה.

לפעמים אני שואל אם זה מה שאני באמת רוצה לעשות. אני חושבת שאני פוחדת להיות מחוץ לבית ולמשפחה וחברים, אבל אני נרגשת לראות את העולם ולראות מה אני יכולה לעשות לבד. - טטיאנה מקנושה, ויסקונסין

4. "בחרתי להיכנס לנחתים כי רציתי לדעת שאני עושה את ההבדל".

בחרתי להיכנס למרינס כי רציתי לדעת שאני משפיע על הרגע שבו אני קם בבוקר. הסתכלתי בקולג' כי המשפחה שלי רצתה שאעשה את זה, אבל שום דבר לא ממש תפס את תשומת לבי. בשבילי, קולג 'הרגשתי כאילו לא הייתי מקבל שום ניסיון אמיתי, אבל הנחתים, הייתי מקבל הכשרה ישירה בכל עבודה שאני בוחר, ומיד להתחיל לעבוד ולנסוע למקומות שונים ופגישה הרבה אנשים שונים.

אני לא אמריקאי - נולדתי בג'מייקה. משפחתי שאלה מדוע אני אשים את עצמי במצב כלשהו עבור מדינה שאינה שלי. אבל אני עושה את זה בשביל האנשים במדינה הזאת, ואחרי שציינתי את ההטבות, הם התחילו לראות בה הזדמנות, ואמרו שהם יתמכו בי בכל דרך שיכלו. קריסטל ריד מלנדובר, מרילנד

- המשך קריאה למטה

5. "עבודה זו עבודה עוזר לי להבין מה אני בסופו של דבר אולי כדאי ללכת למכללה."

לא שללתי את המכללה עד סוף ימי; אני פשוט לא יודע מה אני רוצה לעשות עדיין או מי אני כאדם באמת. אני מרגישה שאני צעירה מאוד כדי לקבל החלטה זו, ואין לי מספיק ניסיון בבגרות בפועל כדי להחליט מה אני הולך להיות מבוגר. אני לא רוצה להוציא חבורה של כסף ולהיות בחובות לנצח כדי אולי בסופו של דבר לעשות משהו שאני לא רוצה לעשות. כרגע אני עובד כמנהל במסעדת מזון מהיר. אני באמת נהנה ללמוד איך העסק פועל, ויש אנשים עם חוויות שונות, מי הם צעירים ומבוגרים ממני להסתכל אלי. עבודה זו עבודה עוזר לי להבין מה אני בסופו של דבר אולי כדאי ללכת למכללה. סארה מרפי מפאייטוויל, ארקנסו

6. "(בקולג 'היה) בקלפים בשבילי, אבל אז נכנסתי למוסיקה."

- המשך קריאה למטה

- המשך קריאה למטה

אני הייתי כל סטודנט לכיתה א', כל חיי. אני אוהבת את בית הספר, ורציתי ללכת לקולג' כי אני באמת מעריכה את מה שהחינוך יכול להשיג. שני ההורים שלי יש PhDs, ולכן אני כבר גדל עם התרבות של הולך לקולג '. זה היה קלף בשבילי, אבל אז נכנסתי למוזיקה. ניגנתי בתזמורת ועשיתי הרבה תיאטרון מוסיקלי באמצע ובתיכון, וגם התחלתי לכתוב שירים ולימדתי לנגן בפסנתר. התחלתי לעשות לילות מיקרופון פתוחים, שהפכו למוסיקה בתשלום שהובילה אותי בסופו של דבר לגלות אותי על ידי מישהו בתעשיית המוזיקה, ואני חתמתי על חברת התקליטים.

אני חושב שאם לא הייתי חתום עם החברה, הייתי הולך לקולג' כי אז אני יכול עדיין המשיך את החלום שלי הלכו לקולג 'באותו זמן. אבל זו הזדמנות גדולה באמת שלא יכולתי לנצל את מלוא היתרונות אם אלך לקולג'. זה אף פעם לא מוקדם מדי להתחיל לעבוד על משהו שאתה רוצה להשיג, ואם אתה יכול לעשות קריירה מתוך זה במקום ללכת לבית הספר, אז אתה צריך לעשות בדיוק את זה. אנל סטאל מדרום אורנים, צפון קרוליינה

7. "אני בהחלט אלך למכללה וללמוד מה אני מעוניין, אבל אני לא בטוח מתי בדיוק."

עשיתי טוב בבית הספר, אבל לא הייתי מעריץ ענק של האופן שבו העולם האקדמי בנוי. אתה מקבל ציונים טובים אז אתה יכול ללכת לקולג ', אתה הולך לקולג' כדי שתוכל לקבל עבודה טובה, כך שתוכל לקבל בית טוב, ואז אתה מת. לא ממש אהבתי את הפרספקטיבה הזאת.

- המשך קריאה למטה

באביב שעבר השתתפתי בטקס שירה, והתקדמתי לצוות עירוני, שבסופו של דבר לקח אותי לתחרות בינלאומית. ראיתי את זה כפתח לפתוח משהו אחר. אני חי עם הסנדקית שלי, ועובד עבודה קמעונאית כדי לתמוך את עצמי כפי שאני לחקור את האפשרויות של שירה וכתיבה במשך שנה. אני בהחלט אלך למכללה וללמוד מה אני מעוניין, אבל אני לא בטוח בדיוק מתי. יכולתי לראות את עצמי מניח את זה אם יש לי הזדמנות לצאת לחו"ל לתפקיד. אבל החינוך חשוב לי, ואכפת לי ללכת לקולג' כדי שאוכל ללמוד - אני לא רוצה רק לקבל תואר כי זה יביא לי עבודה. זה הרבה יותר מרגיע להיות מסגרת של מה שאתה רוצה לעשות אבל, אבל כדי להיות בסדר עם מה שהעולם זורק עליך. - שדות Genera מ אן ארבור, מישיגן

8. "שמעתי על תוכנית לבני 18 עד 22 לעשות עבודת שליחות במדינות העולם השלישי".

תמיד היה לי רעיון ללכת לקולג' מיד אחרי התיכון, כי זה מה שכולם מתכננים. שנת הלימודים האחרונה שלי, כל חברי בכיתה היו פונים לבתי ספר. אפילו עבדנו על חיבורים בקולג' בשיעורי האנגלי. אז פניתי לכמה בתי ספר והתקבלתי, למרות שלא היתה לי כל כוונה לנסוע. אני נשאב לתוך החשיבה הזאת של "אתה צריך ללכת לבית הספר." אבל באמצע השנה שמעתי על תוכנית של ילדים בגילאי 18 עד 22 לעשות עבודה מיסיונרית - כמו בניית בתים וכנסיות ועזרה ליתומים ולקורבנות של סחר בנשים - במדינות העולם השלישי.

- המשך קריאה למטה

- המשך קריאה למטה

פניתי לתוכנית והתקבלתי, וזה מה שאני הולך לעשות במשך תשעה חודשים. אני חושב שאני אלמד כל כך הרבה להיות בחו"ל ולא ללמוד בכיתה. אני חוזר במאי הבא, אבל אחר כך אני עדיין מבולבל ממה שאני הולך לעשות. אני מקווה לבהירות בטיול הזה. אני גם צלם וכותב, אז אולי אני יכול פשוט להמשיך את זה כשאני אחזור. לכל אחד יש את הרעיון הזה שאתה צריך לדעת מה אתה רוצה לעשות, אבל אתה לא. אין לי מושג מה אני עושה, ואני די אוהב את זה ככה. ליזי הריצ'יניאק מקנושה, ויסקונסין

9. "אני אוהב את הרעיון של עבודה הדורשת עבודה פיזית יותר."

הייתי במסלול די נורמלי בתיכון. היו לי ציונים טובים, פניתי לקולג', והרגשתי כאילו הדברים הולכים בדיוק כמו שצריך. כאשר 1 במאי הגיע, וזה המועד האחרון לקבל מכללה, אני פשוט לא עושה את זה. הבנתי שזה לא מה שאני רוצה בשלב זה של החיים שלי, כי אני לא בטוח מה התשוקה שלי, ואני לא יודע מה אני רוצה לעשות עדיין. הרגשתי שאם אקח קצת זמן כדי לקבל עבודה ולהיטמע באמת מחוץ לעולם מחוץ לבית הספר יותר מאשר רק חודשיים הפסקות, אני יכול להיות מוכן יותר לחיים, ואם אני בסופו של דבר ללכת לקולג '.

אני עובד כרגע כנהג המשלוח, אבל חשבתי ללכת לבית הספר למסחר כדי להפוך מכונאי במקום ללכת לקולג '. אני אוהב את הרעיון של עבודה הדורשת עבודה פיזית יותר. אבל אני גם רוצה משהו שבו אני יכול להתקדם במקום פילוס החוצה בעבודה אחרי שנתיים, וזה המקום שבו אני מרגישה כאילו אני צריך תואר אקדמי. אז אני עובד על מנת להבין לאיזה כיוון אני רוצה להיכנס. - חולות קירא מאטלנטה, ג '

- המשך קריאה למטה

10. "התחלתי לחקור דברים שרציתי לעשות, כמו צילום, אמנות וכתיבה, עכשיו אני מרוויח מהצילום".

עזבתי את בית הספר התיכון כשהייתי בכיתה י ', והחלטתי על בית הספר שלי בשנתיים האחרונות. מעולם לא עבדתי היטב בכיתה, לא בגלל האקדמאים, אלא בגלל הסביבה החברתית. הייתי בבית הספר כשהייתי צעיר יותר, וזה היה בעל השפעה גדולה על איך אני רואה את הולכת לבית הספר - זה, יחד עם חרדה חברתית כללית ודיכאון. לאחר המעבר, מצאתי כי למדתי הרבה יותר טוב והייתי מסוגל לספוג מידע נוסף. כשראיתי את השינוי שלי ואת כמה אני גדלתי, החלטתי אולי קולג ', אשר היה מתוכנן במקור על השתתפות, לא היה מתאים לי. אני פשוט כל כך מאושרת יותר אחרי מה שאני רוצה לעשות במקום מה שהחברה ראו לנכון או מקובל.

היה לי הרבה יותר זמן חופשי כאשר התחלתי חינוך ביתי, אז התחלתי לחקור דברים שאני באמת רוצה לעשות, כמו צילום, אמנות, וכתיבה. כרגע אני עושה הכנסה מהצילום. אני עדיין חי עם אמא שלי, אבל אני בסופו של דבר רוצה להיות מסוגל לפרנס את עצמי באופן מלא עם קריירה בתחום הצילום. - מגאן פוקנר מאביב גרוב, אילינוי

מאת: קוסמופוליטית ארה"ב